四***明,国内教材常常用一种很强烈的“归属”口吻来讲:某某技术是中国人发明的,是中国对人类文明的伟大贡献。
学生从小被灌输这种说法,就像背标准答案一样,不问来龙去脉,也不会思考技术是怎么发展的。
如果你看国外的教材,他们会更关注技术发展的全貌,整个技术是怎么一步步演化出来的,每一个改进环节是谁贡献了什么,在哪个地方发展到了新的阶段。
以这种方式来看,“四***明”其实都比我们课本里讲的要复杂得多,我…。
我这里有一个。 后端基于:go,go-kratos,wir...
再一次印着了那句话: 永远不要低估一辆满载硬盘的货运卡车的带...
作为花粉我都看不下去了 手机不标注CPU也就罢了 现在卖电脑...
省流:性能约对标Cortex A73附近,大致性能会略高于麒...
我试过这种操作,家里养了一条拉布拉多,有一次我洗完澡忘了拿衣...
百万up主粤语歌手鱼蛋,抖音里长这样,容貌九分,声音十分。 ...